Les élèves de notre école ont relevé un défi inspirant lancé par le Maire de la commune : imaginer l’école du futur, une école résolument tournée vers l’écologie et le développement durable. À partir des connaissances acquises en classe, ils ont conçu des propositions concrètes pour bâtir l’école la plus respectueuse de l’environnement possible.

Le projet s’est articulé autour de plusieurs objectifs :

• Lister des idées pour une école écologique et durable.
• Dessiner l’école de leurs rêves, en tenant compte des enjeux climatiques et énergétiques.

Toutes les idées recueillies seront transmises à un architecte chargé d’imaginer cette future école.

Un jeu de société pour apprendre en s’amusant

En parallèle, les élèves ont créé un jeu de société original sur le thème du développement durable. Ce jeu, pensé pour être joué en famille ou entre amis, permet de tester ses connaissances tout en s’amusant.
Atout principal : il peut être emprunté par les élèves à tour de rôle pour prolonger les apprentissages à la maison et sensibiliser leurs proches aux enjeux écologiques.

Ce travail a été étroitement lié à plusieurs actions menées tout au long de l’année scolaire :

• Leçons et ateliers sur l’énergie, la gestion des déchets et la protection de l’environnement.
• Participation à des actions collectives :
  • Opération Nettoyons la nature
  • Défis Ma Petite Planète Scolaire
  • Challenge Écomobilité des Hauts-de-France
• Mise en place de gestes écologiques dans l’école : installation de poubelles de tri, réflexions sur la consommation d’énergie.
• Sorties pédagogiques : visite de l’exposition Déchets-Tri à Cité Nature.
• Spectacle éducatif : Il était une fois la forêt de Planètes Mômes.
• Activités manuelles : construction d’une éolienne miniature, de mangeoires et de nichoirs pour les oiseaux…