L’idée ressortie des échanges des enfants est de créer une école autonome sur le plan énergétique. Le choix s’est notamment porté sur les panneaux solaires pouvant faire fonctionner les video-projecteurs et les éclairages de l’école. La surface en toiture de l’école est suffisante pour en accueillir sans apporter de modification à la structure du bâtiment.

La maquette est une représentation de leur projet.

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